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Cosa sono gli Hyperdocs, esempi in italiano e tecniche per realizzarli e condividerli

Cosa sono gli Hyperdocs, esempi in italiano e tecniche per realizzarli e condividerli

Oggi vediamo cosa sono gli Hyperdocs, uno strumento molto interessante che nasce dall’idea di 3 docenti statunitensi. Vedremo come realizzarli e quali sono le loro caratteristiche. Cosa sono gli Hyperdocs Tutto nasce da un manuale scritto da Sarah Landis, Lisa Highfill e Kelly Hilton “The HyperDoc Handbook: Digital Lesson Design Using Google Apps” (l’ebook su Amazon) nel 2016. Hyperdocs in …

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Jamboard: funzioni principali e caratteristiche della lavagna di Google

Jamboard: funzioni principali e caratteristiche della lavagna di Google

Oggi parliamo di Google Jamboard, una lavagna digitale condivisibile. Vedremo cos’è, quali sono le sue funzioni principali, le sue modalità di condivisioni e come poter salvare tutto quello che scriviamo. Jamborad è una delle App di Google for Education e spesso viene utilizzata insieme a Meet. Google Jamboard Come si avvia Google Jamboard? Innanzitutto dobbiamo portarci sulla prima pagina di …

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Disegnare una linea dritta su Google Jamboard

Disegnare una linea dritta con Jamboard

Google Jamboard permette di usare una lavagna virtuale interattiva, si possono condividere i contenuti e disegnare in modo semplice ed intuitivo, ma oggi vedremo come disegnare una linea dritta. La lavagna di G-Suite Mi sono sentito spesso chiedere come fare una linea dritta su Google Jamboard, sembra una cosa banale, ma effettivamente se ci si pensa bene non lo è!!! …

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Tutte le Apps di Google for Education, una panoramica sulla Suite

Quali sono le Apps Google for Education, una panoramica sulla Suite

Oggi parleremo di Google for Education, vedremo nuovi modi per fare lezione o integrarle con contenuti multimediali. Con la didattica a distanza gli sforzi che i docenti devono fare sono maggiori, ma alcuni strumenti ci permettono di gestire al meglio questa situazione. I metodi ed i modi di organizzare la classe stanno cambiando e non ci resta che imparare ad …

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